Reflexiones

Video de Sergio Ramos

                                                      
En este dos videos podemos observar a un jugador de fútbol que tira un penalti, un penalti es en la semifinal de la champiñón en un partido de fútbol y se ve como falla ya que la pelota se va por encima de la portería, como es un penalti crucial en un partido crucial, entonces toda la gente se le echa encima de manera literal y los medios de comunicación también se le echan encima criticándoles, yo pienso que a nivel personal eso te machaca y puede acabar contigo, unos meses después s encuentra en la misma situación, semifinal de la Eurocopa, le toca tirar un penalti crucial en un partido crucial entonces Sergio Ramos tira el penalti y no solo mete gol sino que lo hace a la Palenca que es una forma de darle efecto a la pelota, entonces España gana la semifinal y después la Eurocopa, el público enloquece y adoran a Sergio Ramos, es una forma de decir que este chico se ha recreado ha cogido confianza en sí mismo, se ha olvidado del pasado y ha conseguido el gol, esto lo podemos considerar como una metáfora que nos indica que nunca hay que rendirse y seguir para adelante.

                                                  
                                             

Video de David Bisbal.

En este video observamos que una artista que comenzó a cantar en operación Triunfo hace más de diez años con la canción ave maría, hoy en día es uno de los artistas más reconocido en España y en latino américa, actualmente sigue cantando en España y en América y es muy bueno, lo que nos demuestra este chico es que seguir triunfando, seguir sacando canciones durante diez años seguidos y que nadie se olvide de él, en un mundo donde triunfar es tan difícil tiene mucho mérito que siga manteniendo su fama eso se debe a que es una persona que sabe como crear canciones nuevas que gusten al público y eso hoy en día con los gustos tan difícil de las personas tiene mérito.
Hay pocos artistas que han conseguido triunfar tras diez años de carrera, sólo unos cuantos lo consiguen, es una forma de remostar que él vale para esto.



Video de Robinson.
                                            
En este video se puede observar a un tipo que se llama Robinson que está dando una charla donde hace una  pequeña reflexión de como actualmente se considera a un maestro, el protagonista de la charla, va haciendo como pequeñas reflexiones en de forma cómica sobre cómo se educa hoy en día, hace pequeños monólogos muy interesantes hablando acerca de los profesores criticando diferentes formas de educar.

Personalmente me gustó mucho la charla que da ya que es una dura crítica a la educación y a las formas de educar.

las webs.

Las webs.

Hay diferentes webs
Para conocer más en profundidad este término debemos adentrarnos en los tipos que existen: Web 1.0, 2.0 y 3.0:
La primera, la web 1.0 nos permite enlazar unas cosas con otras por lo que es toda una revolución en el mundo tecnológico. Sin embargo, los usuarios no podemos participar en ella, solamente los profesionales de este campo.
Esta web ayuda mucho sobre todo para aquellas personas que saben utilizarla y tienen acceso a ella, el único problema eh inconveniente que hay es que los usuarios normales no pueden utilizar, por lo que cual no podemos aprobecharnos de todo su potencial.

En segundo lugar, la web 2.0 tiene un nivel más avanzado y es la usada actualmente por la sociedad. Hay gran cantidad de recursos y los usuarios pueden acceder y incluir información dentro de ella.
Esta web es más moderna que la primera y la ventaja es que las personales normales podemos utilizarla con lo cual nos sirve de gran ayuda


Se han de destacar dos conceptos que debemos entender si queremos conocer más detalladamente nuestra web actual:
- Hipermedia: además de vincular texto también puedes vincular videos (hipervideo, hipermúsica, hipertexto...)
- Multimedia: referido a "muchos medios" pero solo se puede obtener una vinculación a través de textos.
personalmente pienso, que las webs han servido de gran ayuda para el ser humano y también para la hora de manejar un ordenador, nos han falicitado muchas cosas a la hora de manejar el ordenador y de utilizar los programas en el ordenador.

Las corrientes pedaógicas

las corrientes Pedagógicas

Antes de conocer en profundidad los tres conceptos (conductismo, cognitivismo y constructivismo) debemos saber qué estos vienen de tiempos pasados y que han llegado hasta nuestra época dejando huella pues, estas corrientes han sido valiosas en el ámbito educativo, y más concretamente, en la enseñanza- aprendizaje. 

Las corrientes pedagógicas es algo muy importante, son diferentes teorías elaboradas por diferentes psicólogos que componen una estructura dl comportamiento  que con el niño nos ayudarán en su educación.

 EL CONDUCTISMO

Su principal característica es la presencia de un estímulo que viene acompañado de una respuesta. En este campo destaca Skinner y Watson.

la conducta prácticamente por el estímulo que hay, todo estimulo viene acompañado de una respuesta.

Un ejemplo: De tantas veces que nos hemos quemado al tocar una plancha (estímulo=respuesta), aunque ésta esté desconectada sentiremos nerviosismo incluso miedo al tocarla.

   EL COGNITIVISMO

Bandura y Bruner nos hablan de los pasos que hay en las mentes de los individuos, es decir los procesos cognitivos que producen el conocimiento.

en esta corriente pedagógica todo se basa en lo cognitivo, personalmente me parece muy curioso ya que todos los procesos cognitivos pasan por la mente.

Un ejemplo: Identificación de una letra, un color.

   EL CONSTRUCTIVISMO

Destaca por querer que el niño aprenda de forma más amplia mediante la imaginación y la creatividad de forma que tenga una mente más abierta a cambios y a saberes. Para ello, se le proporcionan las herramientas y materiales necesarios para que así sea. Destacamos a Piaget.

Personalmente esta es la corriente que más me gusta, ya que, en este proceso el niño tiene que de desarrollar la imaginación, el niño imagina lo que quiere  y todo lo que le llega por los ojos luego lo imagina por la mente, es un proceso muy curioso pero es el más curioso.

Un ejemplo: A través de los medios de transporte podamos identificar las formas geométricas (rueda- círculo, camión- rectángulo, etc)

Los niveles de interactividad.

Los niveles de interactividad.
 Los niveles de interactividad, es algo muy importante que hay que saber, para a la hora de trabajar tenemos que tener en cuenta que nivel vamos a tener en cuenta a al hora de trabajar, como dicho concepto, el cual no es otro que, la comunicación que se produce entre una persona y el recurso digital (pizarra digital, cuento digital).

Respecto a los tipos se explicarán a continuación puesto que, son de gran importancia para trabajar en un futuro con nuestros niños. Y saber diferenciar el nivel de interacción que podrán obtener mediante un recurso digital.
En primer lugar, el nivel 1, es el mas sencillo, no permite tener más de una posibilidad por lo que solo tengo una opción a escoger.
En segundo lugar, el nivel 2 ya es un poco más avanzado que el nivel 1, en estte nivel ya  se puede ir de un sitio a otro, es decir, tengo diferentes opciones. No obstante, no puedo modificar nada, es un circuito cerrado.
En tercer lugar, el nivel 3 permite intervenir y modificar el recurso, como por ejemplo un nombre. este nivel ya es más avanzado que los anteriores niveles, en este nivel se pude hacer de todo, ir hacia todas las direcciones, es el nivel más completo.

Hola amigos este e mi cuento digital, espero que os guste.

http://juan-carlos-forte.wix.com/juan-carlos

Innovación educativa.

Tras terminar el primer cuatrimestre, comenzamos el segundo cuatrimestre, con gran entusiasmo y mucha alegría ya que es importante comenzar alegres el nuevo cuatrimestre.

Comenzamos situando los recursos educativos para que los profesores tengan la oportunidad de formarse e innovar la forma de enseñar.

Tenemos que saber los maestros, que no solo son los alumnos los que deben formarse sino que son también los profesores los que tienen que ir formándose.

 Innovación educativa, comprende  el CEFIRE INEF Y SINDICATOS.

CEFIRE: son cursos para la formación del profesorado

INEF: Instituto Nacional de Tecnologías y E educación y de Formación de profesorado, distinguimos las escuelas púbicas y las concertadas

SINDICATOS: son las agrupaciones de representantes de trabajadores.

La Webquest.
Esta es mi Wbquest, espero que os guste.

http://juancarlosforte6.wix.com/colores